11月4日至13日，“行走中原 品味黄河”意大利师生来华研修活动在我校成功举行。来自意大利伦巴第机电一体化产业技术学院、贝卢齐-弗洛朗蒂职业教育学院等5所院校及教育机构的师生共同参与了本次研修，我校多部门联动，我院13名师生提前进行双语授课备课、模拟实操演练，为此次研修体验实践活动做足了准备。此次实践授课为国际交流与合作做出了积极探索。

本次研修是我校结合意大利师生学习需求，依托专业优势精心打造的综合性项目，内容涵盖无人机虚拟仿真、新能源汽车、工业机器人、跨境电商等多个专题，并在其中重点设置了测绘地理信息技术实践体验模块。该模块以“科技+文化”为主线，组织师生参观测绘地理信息科普教育基地，体验北斗三号卫星定位系统霍格沃兹墙进而了解卫星导航原理与应用，亲身实践卫星定位测量过程。在虚拟仿真环节，师生依次体验无人机虚拟仿真、机载激光雷达虚拟仿真及无人机AR互动，感受三维地理信息采集与建模的前沿技术。实践体验环节还重点设置了无人船操控实践与无人机外业飞行操作，使意大利师生在动手实践中深入理解测绘地理信息技术的综合应用。

参加实践活动的中意师生合影留念

副院长孔令惠带领意大利师生参观测绘地理信息科普教育基地

郭玉珍老师带领意大利师生体验北斗三号卫星定位系统霍格沃兹墙

意大利师生表示测绘地理信息技术专业群的这次实践活动非常有意义，他们非常喜欢，中国职业教育是这么有特色、有活力。对测绘地理信息技术的系统性实践，增进了对中国科技创新与产业应用的了解，希望以后能继续参与在中国的职业教育交流和文化体验活动。

党争老师向意大利师生讲解无人机、无人船虚拟仿真系统的操控

黄飒老师向意大利师生讲解无人船测量系统

意大利师生共同实操无人船测量系统

意大利学生亲自操作无人机飞行