近日，中国教育技术协会正式公布中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”获奖结果，我校申报的《“三融三化·数智赋能”：测绘地理信息技术专业数字化教学新范式构建与实践》获得三等奖。

中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”获奖结果通知

中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”是为深⼊实施国家教育数字化战略行动，充分发挥创新成果的示范引领作用，表彰数字教育领域的卓越实践者，中国教育技术协会特⽴的中国教育技术协会数字教育创新成果奖（简称“数字教育创新成果奖”），授予在教育数字化领域中做出卓有成效实践创新的成果。本次共产生743项获奖成果，含一等奖71项、二等奖165项、三等奖237项、优秀奖270项，所有获奖成果将在第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会上表彰并颁发证书，同时纳入协会案例库用于宣传、展示及推广。

近年来，测绘工程学院紧跟职业教育数字化转型趋势，长期致力于测绘地理信息专业的数智化转型升级，通过深化“三融三化”教学改革、系统推进数智技术赋能教学实践，取得了一系列阶段性建设成果。此次荣获“数字教育创新成果奖”，既是对学院在数字化教学领域探索与实践的充分认可，也为进一步优化专业建设路径拓宽了思路。学院将以此为契机，持续深化“三融三化·数智赋能”新范式，不断加强数字化教学资源与平台建设，着力构建适应新时代要求的智慧测绘人才培养体系，为推动测绘地理信息产业升级、服务数字中国建设输送更多高素质技术技能人才。