为加速人工智能技术与教育教学的深度融合，2025年3月12日下午，发展规划处在行政楼102会议室组织全体教职工集中收看“拥抱大模型时代”专题线上报告。此次学习活动旨在深化大家对AI技术的系统性认知，强化智能工具在教育教学改革中的应用能力，为学校“双高计划2.0”攻坚与职业本科建设提供智力支撑。

报告会聚焦大语言模型在职业教育领域的多维应用场景，从学生个性化学习路径设计、AI辅助教研模式创新、院校数字化治理能力提升等层面展开深度剖析，重点探讨了AI技术驱动下教师角色转型、人机协作情感化教学场景构建等关键议题，为职业院校在“五金”建设上提供了前瞻性思路。

报告结束后，发展规划处教职工围绕“AI技术如何赋能职业本科建设”“大模型在‘双高计划2.0’体系中的应用”等议题展开热烈研讨，与会人员一致表示，将主动适应智能时代教育变革需求，系统掌握大模型技术的核心逻辑与应用方法，重点探索人工智能在职业本科战略规划编制、专项资金重大项目论证、目标管理智能化治理决策等领域的创新实践，切实将学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动。