5月30日至6月5日，由河南省教育厅主办、黄河水利职业技术大学承办、国家智能社会治理实验基地协办的“2026年河南省职业院校教师专业数字化转型能力提升培训班”在黄河水利职业技术大学圆满完成。来自全省100余所高职院校的400余名骨干教师参加了本次培训。

培训班开班现场

河南省教育厅职业教育与成人教育处处长张家成讲话

黄河水利职业技术大学校长胡昊致辞

黄河水利职业技术大学副校长菅浩然主持开班仪式

专家作报告

小组研讨

林则徐治河文化广场、黑岗口廉洁长廊、法治长廊等地现场教学

黄河水利职业技术大学实验实训基地参观

5月31日上午，培训班开班仪式在黄河水利职业技术大学大学生活动中心学术报告厅举行。河南省教育厅职业教育与成人教育处处长张家成、四级调研员刘娜，黄河水利职业技术大学校长胡昊、副校长菅浩然出席开班仪式。仪式由菅浩然主持。

张家成在开班仪式上讲话。他指出，我省职业院校在校生规模位居全国前列，但教师数字素养参差不齐，数字化转型已成为“必修课”。就数字化赋能职业教育高质量发展，他提出三点要求：一是以数字化夯实“五金”新基建，重构专业、课程、教材、教师、实训全链条；二是以数字化赋能课堂教学模式创新，推广人机协同、项目贯穿、虚实共生等新型教学方式；三是以数字化驱动专业发展常态化，树立终身学习理念。他希望参训教师学以致用，为我省职业教育高质量发展注入新动能。

胡昊在开班仪式上致欢迎辞。他代表学校对参训教师表示热烈欢迎，并介绍了学校在职业教育数字化转型方面的探索与实践。他指出，学校坚持“一引领四推进”工作思路，自主研发并本地化部署“水源大模型”，建成一批国家级规划教材、精品在线课程和虚拟仿真实训基地，形成了覆盖“教、学、练、评、管”全场景的数字化育人体系。他鼓励参训教师珍惜学习机会，主动适应技术变革，将前沿理念与实用技术带回工作岗位，成为推动本校数字化转型的骨干力量。

菅浩然在开班仪式上介绍了培训安排，宣读了培训纪律，并进行了安全教育。他希望全体学员认真听课、潜心研究、深入探讨，确保培训取得实效。

本次培训为期6天，采用专题报告、交流研讨、现场教学、小组讨论相结合的形式进行。来自中国人民大学、河南大学、浙江机电职业技术大学、江苏农林职业技术学院、高等教育出版社、河南省数据中心标准化技术委员会、武汉览山科技、北京亦心科技、智元创新（上海）科技、上海模速空间等单位的知名专家，围绕AI赋能职业教育、数字教材开发、具身智能人才培养、教学关键要素联动改革、职业教育国家教学成果创新等前沿议题，开展了11场专题讲座。

培训期间，培训班组织并围绕AI赋能教育教学、教学关键要素改革、机器人教育应用等主题开展了3场小组讨论。

培训班学员在承办单位的组织下，赴黑岗口黄河河势观测台、廉洁长廊、法治长廊、黄河纪事广场和林则徐治河文化广场开展了校外现场教学，并参观了黄河水利职业技术大学校内实验实训基地。

此次培训聚焦职业院校教师专业数字化转型能力提升，内容丰富、形式多样、组织严密，得到了参训学员的一致好评。黄河水利职业技术大学国家智能社会治理实验基地充分发挥专业优势与组织能力，全程统筹协调培训各项工作。

下一步，黄河水利职业技术大学国家智能社会治理实验基地将继续主动担当，做职业教育智能治理的先行者和探路者，为河南省乃至全国职业教育的数字化转型提供解决方案，助力教育强省和教育强国建设。