为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实学校党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的工作部署，我校体育部门紧扣“立德树人”根本任务，立足体育教学、群体活动、竞技训练、体质健康、场馆服务等核心工作，以高度的政治自觉、扎实的工作举措，全面推进学习教育宣传工作走深走实，引导全体教职工牢固树立以师生为中心、以育人为核心、以实干为导向的正确政绩观，奋力推动学校体育事业高质量发展。

提高政治站位，筑牢思想根基

体育部门第一时间召开学习教育动员部署大会，传达上级党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的相关文件精神，深刻阐释开展此次学习教育的重大意义。部门领导班子带头领学，围绕“为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩”这一核心问题，深入解读正确政绩观的内涵要义，明确指出高校体育工作的政绩，不在于表面的成绩与声势，而在于落实“健康第一”教育理念，助力学生全面发展、服务师生体育需求、推动校园体育文化建设、助力体育强国和教育强国建设。

会议强调，全体教职工要切实提高政治站位，把树立和践行正确政绩观作为加强师德师风建设、提升履职尽责能力的重要抓手，摒弃重形式轻实效、重竞技轻普及、重短期轻长效的片面观念，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，将正确政绩观融入体育工作全过程、各环节，以思想自觉引领行动自觉。

深化理论学习，凝聚思想共识

为确保学习教育入脑入心，体育部门构建“集中学习+个人自学+专题研讨+实践研学”的立体化学习体系，多措并举推动理论学习走深走实。通过召开专题理论学习会、党支部学习会，组织教职工原原本本学习习近平总书记关于政绩观、教育、体育工作的重要论述，深刻把握正确政绩观的实践要求；开展专题研讨交流，教职工结合自身岗位实际，谈认识、谈体会、谈举措，对照正确政绩观查摆自身工作不足，明确整改方向，进一步凝聚“为民造福是最大政绩”的思想共识。

同时，部门充分利用内部宣传栏、工作群，推送正确政绩观学习资料、理论解读文章、先进典型事迹，营造全员学习、全面践行的浓厚氛围，让正确政绩观深入人心，引导全体教职工以理论学习滋养初心、淬炼作风，以过硬的政治素养推动体育工作提质增效。

立足体育主业，践行正确政绩观

体育部门坚持学用结合、知行合一，将正确政绩观落实到具体工作实践中，聚焦师生急难愁盼，深耕体育育人主责主业，以实干实绩彰显政绩担当。

在体育教学方面，优化课程体系，丰富教学内容，创新教学方法，针对不同学生体质特点开展分层教学、个性化教学，着力提升课堂教学质量，帮助学生掌握运动技能、增强身体素质，培养终身运动习惯；在群体活动方面，精心策划校园体育赛事、趣味运动会、黄河杯体育活动等，扩大活动覆盖面与参与度，营造人人爱运动、人人参与体育的校园氛围，丰富师生课余文化生活；在竞技体育方面，科学开展运动队训练，兼顾竞技水平提升与运动员文化学习、品德培养，打造作风优良、技术过硬的校园体育队伍，展现学校良好精神风貌；在体质健康工作方面，规范学生体质健康测试流程，精准做好数据统计与分析，针对性开展体质提升指导，切实提高学生体质健康合格率；此外，部门始终坚持问题导向，主动倾听师生诉求，针对体育教学、场地使用、活动组织等方面的意见建议，及时整改落实，切实解决师生体育需求中的痛点、难点问题，把学习教育成效转化为服务师生、育人育才的实际成果。

下一步，我校体育部门将持续深化树立和践行正确政绩观学习教育，坚持久久为功、常抓不懈，把正确政绩观固化为思想自觉、转化为行动自觉，持续聚焦体育育人核心任务，不断优化工作举措、提升服务水平，以实实在在的工作业绩，助力学生全面发展、校园体育文化繁荣，为学校高质量发展和教育强国、体育强国建设贡献体育力量。