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课程建设

《高等数学》教学组织

作者: 发布时间:2016-06-24 点击次数:次  来源:

本课程共有八个学习项目,包括极限与连续,导数与微分,不定积分,定积分,数学建模等内容。在项目的教学实施中,进一步分解成多个学习型工作任务。

我们采取以学生为中心,教师启发、讲授、辅导的教学方式。在教室或投影环境下,布置学生的工作任务,通过教师讲解启发引导学生完成学习任务。课堂授课所采取的主要形式有:问题启发引导,集体讲授,小组讨论,集中意见总结,应用新学知识解决一些简单的实际问题,学生自我评价等。

教学组织表

学习项目编号

学习项目名称

学习型工作任务

学时

1

极限与连续

(1)学习函数

(2)求极限

(3)讨论函数的连续性

12

2

导数和微分

(1)学习导数的概念

(2)求函数的导数

(3)求函数的微分

10

3

导数的应用

(1)学习中值定理,用罗必塔法则求极限

(2)讨论函数的单调性及极值

(3)描绘函数图形

(4)求曲线的曲率

12

4

不定积分

(1)学习不定积分概念与性质

(2)计算不定积分

10

5

定积分

(1)学习定积分概念与性质

(2)计算定积分

8

6

定积分的应用

(1)学习微元法

(2)应用定积分解决实际问题

8

7

微分方程

(1)学习微分方程基本概念

(2)求解一阶微分方程

(3)求解二阶常系数线性微分方程

10

8

MATLAB软件操作及实验

(1)学习MATLAB的基础知识

(2)利用MATLAB进行微积分的有关计算

6

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