1.培养目标
本专业面向智能装备制造行业，培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业、专用设备制造业、电气机械和器材制造业的智能制造装备机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间的装备维修保障、智能制造系统集成等技术领域，能够从事智能制造装备的操作应用、安装调试、维护维修、优化升级、集成改造和标准实施等工作的高技能人才。
2.核心课程
理论课程：《数控机床编程与操作》、《三维数字化建模》、《人工智能基础》、《机械设计基础》。
实践课程：《CAD/CAM应用技术》、《机械创新设计》《可编程序控制技术及应用》、《工业互联网技术》、《智能制造单元集成应用》、《智能制造装备安装与调试》。
3.就业方向
主要岗位群：智能装备操作维护工、智能装备装配调试工、数控设备维修工、智能装备生产管理与控制技术员、智能装备售后技术员。
目标行业：高端装备制造业、汽车制造业、航空航天制造业。
就业合作单位：奇瑞汽车河南有限公司、河南平原光电有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、徐工汉云技术股份有限公司、比亚迪股份有限公司。
4.专业特色
专业荣誉：市级创新教学团队。
校企协同育人：与徐工汉云等多家知名企业建立了深度合作关系，开展订单式培养、现代学徒制等人才培养模式改革。
竞赛与成果：学生在全国职业院校技能大赛、河南省高等职业教育技能大赛、中国国际大学生创新创业大赛等赛事中屡获佳绩，近三年共获得省级以上奖项20余项。
5.教学条件
实训基地：校内建有数控加工实训中心、工业互联网数据采集实训中心等多个实训基地，拥有各类先进数控设备50余台套，设备总值达3000余万元。
师资力量：现有专任教师8人，副教授4人，双师型教师比例达到90%以上。同时，聘请了10余名行业企业专家担任兼职教师和行业导师。
教师荣誉：教师团队近年来获得省级教学成果奖2项，发表高水平教科研论文30余篇，主持和参与省级以上教科研项目5项。
2023年数控专业学生刘树阳、杨铭濮参加第九届河南省大学生机器人竞赛并取得一等奖的好成绩
2018年数控专业学生魏开旭代表中国队参加在俄罗斯叶卡捷琳堡举行的金砖大赛多轴加工赛项并取得银牌的好成绩
数控专业2024级学生朱耀辉在智能制造实训车间进行工业机器人编程实操练习
数控专业2016级学生在智能制造实训车间进行五轴机床实操练习
2024年智能制造装备技术专业新建工业互联网数据采集实训室配备18台实训设备总价值180万
为参加中国机器人及人工智能大赛学生正在调试设备积极备赛
为参加中国机器人及人工智能大赛学生正在组装比赛设备
获奖证书
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