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我校获全省高校2019、2020年度学生资助工作绩效评价第二名

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28日,全省高校20192020年度学生资助工作绩效评价结果出炉,我校获得全省高校资助工作绩效评价第二名。

根据《河南省教育厅 国家开发银行河南省分行关于对20192020年度全省高校资助工作进行绩效评价的通知》(教资助〔202190号)要求,202138日至425日,省教育厅会同国家开发银行河南省分行对全省高校20192020年度学生资助工作进行了全面绩效评价,151所高校中优秀32所,良好65所,合格33所,不合格17所,新成立未评价计分4所。我校学生资助工作成绩突出,位列优秀高校第二名。

近年来,我校资助工作体系更加完善,资助育人成效更加显著。学生获得感、幸福感不断提升,高校学生资助工作呈现出稳定、健康、持续发展的良好态势,已逐步由保障型资助向发展型资助转变。

1.学校领导高度重视

我校成立了学生资助工作领导小组,定期或不定期召开专题会议,研究学生资助对策,协调解决实际问题,部署学生资助工作,在资助机构设置、专项经费投入、条件设备改善、人员定岗定编等方面都给予了大力支持。

2.资助制度逐步健全

结合学校实际及时制定出台系统的规章制度,主要包括学生资助经费管理使用办法、国家助学贷款管理办法、国家助学贷款风险补偿奖励资金管理使用办法、困难学生国家助学贷款救助办法、国家奖助学金管理办法、学校学生奖助学金管理办法、家庭经济困难学生认定办法等,真正做到了以制度管人、以制度理事。

3.资助体系不断完善

我校建立了以国家助学贷款、国家奖助学金为主体,涵盖“绿色通道”、勤工助学、校内奖助学金、临时困难补助、学费减免、困难学生还款救助等多元化的资助体系,逐步形成了以国家资助为主体、学校奖助为依托、社会捐助为特色、学生自助为辅助的多层次、立体化学生资助格局,为学生健康成长成才提供了重要保障。2020年度,我校资助总人数达19633人次,资助总金额4804.629万元。

4.育人成效日趋显现

我校认真落实立德树人根本任务,主动将育人作为资助工作的出发点和落脚点,通过诚信教育、励志教育、感恩教育等系列专题活动,积极构建物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制,形成了“解困—育人—成才—回馈”的良性循环,助推了我省高校学生资助工作健康有序规范开展。

2020年开展资助政策“两节课”宣传活动46次,发放温馨告知书928份。通过举办2020年度“诚信之星”“自强之星”评选活动,在全校范围内共评选出“拾金不昧”“助人为乐”等诚信之星8人,共评选出家境贫寒的自强之星共14人,倡导了校园“诚信”、“自强”之风。评选出 “身边的榜样——黄河水院大学生2020年度人物”共计153人,资助育人效果显著。


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