7月11日,我校与华北水利水电大学战略合作协议签约仪式在该校龙子湖校区行政楼第四会议室举行。校党委书记周保平,党委副书记、校长胡昊,党委副书记、工会主席杨士恒,副校长菅浩然、周志琦,纪委书记刘许亮,华北水利水电大学党委书记王笃波,党委副书记、校长刘俊国,副校长赵军、姜彤出席签约仪式。仪式由华北水利水电大学党委副书记焦爱萍主持。王笃波对我校升格为本科层次职业大学表示衷心祝贺。他指出,黄河水利职业技术...
7月16日,部分本科高校高质量发展座谈会在郑州召开。副省长宋争辉强调,各高校要聚焦“两高四着力”,扎根中原大地,彰显办学特色,勇于承担高水平人才培养和科研创新的重任。要坚持教育的政治属性、人民属性、战略属性,落实立德树人根本任务,深化高校体制机制改革,不断提升办学治校水平。要强化内涵建设,优化学科专业布局,促进产教深度融合,不断提升服务产业、服务社会的能力,为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章...
近日,中国电力规划设计协会第四批电力行业杰出青年专家评选结果正式揭晓,我校校友李敬园被授予“电力行业杰出青年专家”称号。李敬园,2003年进入我校测绘工程学院航空摄影测量专业学习,现任中国能建新疆院勘测工程公司测绘工程室副主任兼测量专业副主任工程师。作为电力勘测领域的优秀代表,他带领团队攻克多项技术难题,在国内外重大工程项目中取得突出成绩。在2019年库格铁路供电线路勘测中,面对阿尔金山3700米高海拔地....
7月14日,江苏电子信息职业学院党委书记申高青一行6人到我校考察交流。校党委书记周保平,党委副书记、工会主席杨士恒,副校长朱焕立等出席交流活动,党政办公室、党委宣传部、教务处、马克思主义学院等部门负责人参加了交流活动。座谈交流实地考察周保平对江苏电子信息职业学院的来访表示热烈欢迎,就我校发展历史、办学特色、人才培养和职业本科创建等进行了介绍,并分享了学校“双高校”建设以来取得的办学成绩。她强调,学....
近日,我校收到教育部“大思政课”实践教学发展研究中心的感谢信,对学校积极组织师生参与2025“大思政课”“手绘地图”项目表示肯定。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神,落实“打造一批‘大思政课’品牌”的战略部署,我校马克思主义学院组织师生积极申报教育部“习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划”“手绘地图”项目。我校王澍玉等6名学生在马院焦红强、高维峰、艺术学院闫谨3位老....
7月11日,由河南省教育厅主办、我校承办的2025年首期河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训中职思政课骨干教师教学能力提升培训班在学生活动中心报告厅顺利开班。继续教育学院、马克思主义学院负责人,全省各中职院校50名思政课骨干教师及培训班班主任参加开班仪式,仪式由继续教育学院副院长王靖主持。继续教育学院院长薛建荣致欢迎辞。他简要介绍了学校的办学历史和办学成就。他指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心...
7月9日,由河南省教育厅主办、我校承办的数字媒体技术、建筑工程技术两个省级职业院校“双师型”教师培养培训班在我校顺利开班。开班仪式在学生活动中心报告厅举行,副校长朱焕立出席开班仪式,来自全省各高职院校的80名专任教师、两个培训班的班主任及相关工作人员参加典礼。朱焕立致欢迎辞。他简要介绍了学校的办学历史、办学成就以及“双高”建设以来的建设成果。他指出,当前,国家大力发展新质生产力,产业升级加速推进,....
7月8日,校党委副书记、工会主席杨士恒,副校长周志琦带领党政办公室、保卫处、后勤管理服务中心等部门负责同志,开展暑期校园安全和防汛工作专项检查,现场部署了下一阶段任务,全力保障师生生命财产及校园安全。杨士恒、周志琦一行先后深入校园湖泊、后勤管理服务中心防汛物资仓库、木工房、餐厅等重点区域,进行了全面细致的安全、防汛排查。详细核查了沙袋、抽水泵等物资储备数量及维护状态,并对设备更新和维护提出了明确....
由我校承办的河南测绘职业学院“双师型”骨干教师综合专业能力提升培训班于7月7日开班,开班典礼在学生活动中心报告厅举行。河南测绘职业学院党委副书记、校长张凌杰,副校长李春阳,我校党委副书记、校长胡昊,副校长朱焕立出席典礼,河南测绘职业学院人事处、教务处及各系部专业带头人、骨干教师,我校继续教育学院相关人员参加典礼。典礼由朱焕立主持。胡昊致欢迎辞。他简要介绍了学校的办学历史、发展成就,以“双高计划”....
7月7日,电气自动化技术、人工智能技术应用两个省级职业院校骨干教师培训班在我校顺利开班。开班典礼在学生活动中心报告厅举行,副校长朱焕立出席开班仪式,来自全省各高职院校的60名骨干教师、两个培训班的班主任及相关工作人员参加典礼。朱焕立致欢迎辞。他对省教育厅的支持指导表示感谢,对积极到校参加培训的各位学员表示欢迎。他向大家简要介绍了学校的历史沿革以及双高建设以来在人才培养、师资队伍建设、国际化办学、校....
