11月24日,由全国水利职业教育教学指导委员会主办、黄河水利职业技术大学承办、高等教育出版社协办的2025年职业院校水利大类课程思政集体备课活动在黄河水利职业技术大学圆满举办。中国水利教育协会副会长兼秘书长曹阳,全国水利职业教育教学指导委员会副主任委员、中国水利教育协会副会长、水利职教分会会长、我校校长胡昊,副校长朱焕立,河南财经政法大学中国特色社会主义理论研究所所长赵增彦,黄河水利委员会首席技师、黄....
11月25日,云南水利水电职业学院党委副书记、校长黄海燕一行7人来我校调研交流。我校党委副书记、校长胡昊,副校长周志琦出席交流活动,党委巡察办、教务处、水利工程学院、土木与交通工程学院、电气工程学院等部门负责人参加了交流活动。 座谈交流 实地参观胡昊对黄校长一行的来访表示热烈欢迎。他表示,云南水利水电职业学院作为兄弟院校,又是中国水利教育协会职教分会副会长单位、坝道工程医院水利职教分院,与我校情谊源远...
为丰富我校教职工业余生活,营造健康积极的校园氛围,促进教职工之间的交流,11月10日至11月20日,为时十天的2025年“黄河杯”教职工乒乓球比赛在教工之家活动室成功举办。校党委副书记、工会主席杨士恒出席颁奖式。 颁奖现场团体赛决赛现场女子单打决赛现场男子单打决赛现场全校16个分工会代表队、148位队员参加了比赛。在团体赛中,机关一代表队获得第一名,土木与交通工程学院获得第二名,水利工程学院获得第三....
11月25日,我校在行政楼第六会议室召开党委理论学习中心组集中学习研讨会,专题学习《习近平谈治国理政》第五卷。党委理论学习中心组成员参加会议。会议由党委副书记、校长胡昊主持。胡昊指出,学习好、领会好、贯彻好《习近平谈治国理政》第五卷对于加快建设教育强国、更好支撑引领中国式现代化意义重大,是当前和今后一个时期的重要政治任务。围绕深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷,胡昊强调,全校党员干部要提高站位....
按照中共河南省委教育工委办公室 河南省教育厅办公室《关于开展2025年度全省高校秋季学期思政课“大听课 大调研”活动的通知》要求,11月19日上午,第六调研组专家河南理工大学马院党委书记洪振涛、河南科技学院马院院长王冰蔚、信阳农林学院马院党总支书记王晓明、河南应用技术职业学院马院院长张振华到我校开展思政课听课调研工作。马克思主义学院领导班子成员参与听课调研。调研组专家深入课堂听课并与师生交流座谈交流按照....
11月18日,南非高等教育与培训部国际奖学金主管泰姆瓦・莫约、副主管吉雅・莱特卡库、高级法律行政官迪尼科・姆博韦尼一行3人到访我校。我校党委副书记、校长胡昊,副校长朱焕立热情接待来访客人,双方就南非青年来华留学项目筹备情况等事宜进行了深入交流。交流座谈胡昊致辞泰姆瓦・莫约致辞会后合影参观“足迹”文化景观座谈会上,胡昊对南非高教部代表团的来访表示诚挚欢迎,介绍了学校基本情况及国际化办学特色,并回顾了与...
为进一步加强学生工作队伍建设,提升辅导员履职能力,筑牢校园安全稳定防线,11月18日,我校在3号实训馆三楼报告厅召开学生工作会议。副校长周志琦出席会议,各学院主管学生工作院领导、学工办主任、全体辅导员及学生工作部和“一站式”学生社区党工委全体人员参加会议。会议由“一站式”学生社区党工委书记魏蔚主持。会上,省高校辅导员工作室主持人管欣与省高校青年宣讲名师工作室(培育)主持人乔新杰,分别以“精准捕捉热点...
近日,从中国教育发展战略学会产教融合专业委员会传来喜讯,由黄河水利职业技术大学作为牵头单位申报的“全国测绘地理信息行业产教融合共同体”成功入选“行业产教融合共同体标杆培育行动计划”,获评首批标杆培育单位。这一国家级荣誉标志着我校在深化产教融合、服务国家战略和行业发展方面走在了全国前列。为深入贯彻党的二十届三中全会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》等系列重要部署,中国教育发展战略学...
近日,《中国学术期刊影响因子年报》(2025年版)(以下简称“《年报》”)发布,经过多项学术指标综合评定,《黄河水利职业技术学院学报》首次入选《年报》统计源期刊。依据《中国学术期刊影响因子年报》(自然科学与工程技术·2025版)数据,我刊影响力指数(CI)、复合影响因子(JIF)、综合影响因子(JIF)等指标数值较上一年分别增长126.79%、61.80%、106.88%,创历史新高,我刊的影响力显著增强。《年报》由《中国学术期刊...
11月14日,安徽职业技术大学行政主要负责人盛鹏一行4人来我校调研交流。副校长朱焕立出席交流活动,党政办公室、教务处、招生就业服务中心、创新创业学院等相关人员参加座谈。座谈交流实地考察朱焕立对安徽职业技术大学一行的到访表示热烈欢迎,并围绕我校发展历程、办学特色、人才培养及职业本科建设等工作作了介绍。他指出,安徽职业技术大学与我校同为职业本科院校,具备诸多共同点,希望以此次交流为契机,进一步加强两校互...
