为进一步推动我院大数据与会计省级职业教育专业教学资源库建设，加强与行业企业深度合作，提升财经商贸类专业人才培养质量，7月2日至7月8日，我院郝瑶、雷曼、闫艳三位教师组队赴福建宁德、福鼎、厦门等地走访企业开展暑期调研。 本次调研旨在深入了解财会行业的发展趋势、最新信息技术的财务应用情...
2024年7月14日至19日，金融与会计学院会计教研室主任胡玉玲带队走访浙沪企业，进行专业调研和资源库建设调研。所调研公司均予以热情接待，校企双方进行了充分沟通交流，调研活动圆满完成。 调研团队成员先后走访了浙江义乌扬天软件公司、新疆北新路桥集团华东分公司、杭州仓顺会计咨询公司、浙江力...
为探索行业前沿，提升专业建设水平，进一步优化建设大数据与会计专业教学资源库，加强《企业管理基础》、《企业内部控制》课程建设与市场需求的紧密对接，7月15日至7月20日，金融与会计学院2023年河南省职业教育专业教学资源库子项目建设团队赴百勤财税集团、中建二局二公司、比亚迪股份有限公司、...
2024年7月29日，金融与会计学院李冠军院长带领会计教研室专业教师一行4人专程拜访开封平煤新型炭材料科技有限公司，进行专业调研和访企拓岗活动。公司予以热情接待，校企双方进行了充分沟通交流，调研活动圆满完成。 在公司财务部，李冠军院长首先讲明来意和调研主题。随后，公司财务部葛部长介绍公...
10月29日上午，学生金融会计支部在SY6102教室召开“学习中国共产党第十九届五中全会精神”主题党日活动，支部全体党员参加，2020年下半年发展对象及入党积极分子列席会议。活动由党支部书记马峥主持。 马峥领学了“十九届五中全会”的主要议程、“十四五”规划的编制进程及重要性等内容。马峥指出，...
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为实现毕业生高质量就业，金融与会计学院积极搭建学生与企业沟通交流平台，将岗位送到守诚学生工作驿站。 5月25日，守诚学生工作驿站开展“强技能 拓岗位”职业指导进社区活动。此次活动特邀浙江核新同花顺网络信息股份有限公司校企合作部总监王鹏为学生开展职业指导讲座。王鹏总监围绕“择业价值观...
培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力；懂法守法，掌握财政税收、会计核算、业财管理与财税大数据分析等基本知识和技能，同时...
为展现主题教育成果，铸魂增智育新人，正风促干书新篇，教育部推出高校党组织示范微党课，引领广大干部师生深化理论武装，坚定理想信念，锤炼政治品格。6月21日下午，金融与会计学院党总支全体党员在SY5412通过线上观看高校党组织示范微党课第一讲《中华传统廉洁文化》，会议由党总支副书记霍卫红主...
为进一步发挥全国大学生职业规划大赛“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的育人功能，激发学生对未来职业生涯的规划与探索热情，9月6日晚，金融与会计学院组织学生在SY8312实训室观看“青春的方向—首届全国大学生职业规划大赛风采展示”节目。 节目共包括序章、风采、荧光、启航四个篇章，重点选取部...
3月7日下午，教工金融会计支部在5412会议室召开2022年度组织生活会及民主评议党员大会。会议由党总支书记吴宗奎主持。 吴宗奎首先对召开组织生活会和民主评议党员大会的重要意义、内容进行了阐述，并对会议议程进行了安排和布部署。 会上，教工金融会计支部组织委员杨阳代表教工金融会计支部作支部...
5月9日，金融与会计学院在SY5412会议室组织召开《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》专题学习会，学院全体教职工参会。会议由党总支书记吴宗奎主持。 会上，吴宗奎领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中的篇目“实施科教兴国战略，强化现代化人才支撑”部分。他指出，要深...
为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步丰富校园文化，4月27日晚，黄河水利职业技术学院“唱响青春新征程”--“学习二十大，共筑水院梦”合唱比赛在大学生活动中心隆重举行。 金融与会计学院积极组织77人合唱队为全校师生演唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，同学们饱满而富有激情的演唱，表达出...
9月10日下午，金融与会计学院在SY5412会议室召开政治理论专题学习会，集中学习习近平总书记教师节重要讲话精神、《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，并传达学习新学期工作会议精神。全体教职工参加会议，会议由院长李冠军主持。 会上，党总支书记胡晓...
4月18日下午，金融与会计学院在SY5412会议室召开政治理论专题学习会，专题学习习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话和习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告，全体教职工参加会议。会议由院长李冠军主持。 党总支书记吴宗奎书领学了习近平总书记在中央政治局第四次集体学...