新华网北京２月１９日电 中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班１９日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在开班式上作了重要讲话。他指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。要在推进

一、公民道德建设的重要性       １．社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建成小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高

                     建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，必须提高管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领和维护社会稳定的本领。深刻领会并认真贯彻这一重要理念，对于全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，具有十分重大的意义。 和谐社会理念的演进历程          古往今来，许多思想家都把社会和谐

                        新华网北京２月１９日电 中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班１９日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在开班式上作了重要讲话。他指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求

邵卫，河南开封人，副教授，中共党员，法学专业，法学硕士，马克思主义学院德育教研室主任，主讲《思想道德与法治》。1992年毕业于河南大学法学院，是拥有教师资格和律师资格的双师型教师，讲授过《形势与政策》、《思想道德修养与法律基础》课程及《经济法》、《劳动合同法》、《民商法》等选修课程。执教以来在国内核心期刊及普通期刊发表论文十多篇，参编著作三部，先后主持河南省教育厅人文社科项目、河南省社科联

赵俊亚，女，1978年出生，汉族，中共党员，博士，教授,教研室主任。2007年毕业于吉林大学后，任职于黄河水利职业技术学院，主要从事形势与政策教育教学及相关研究。近年来，发表学术论文32篇、主编著作6部、主持省厅级项目35项；先后荣获2014年全国职业院校信息化教学大赛三等奖、2014年全国高职高专院校思政课微课教学比赛二等奖、2018年河南省教育系统教学技能竞赛一等奖；2018年被河南省高校

2019年10月15日，马克思主义学院院长彭新立带领全体教师在二楼会议室开展了以习近平总书记“三个怎么来的”有关论述为主题的思想政治理论学习活动。       彭院长首先指出，“三个怎么来的”是习近平总书记在鄂豫皖苏区首府烈士陵园缅怀革命先烈时对全体全员同志提出的要求，即“红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的”。他还强调，“三个怎么来的”意义深远，这表明以习近平同志为

郭红艳，女，汉族，河南通许人，中共党员，硕士，副教授。“概论”教研室主任、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程学科带头人。毕业于河南大学哲学与公共管理学院，获法学硕士学位。2006年9月至今在黄河水利职业技术学院担任思想政治理论课专职教师，主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程教育教学科研工作。年平均课时量在500学时以上

郭红艳，女，汉族，河南通许人，中共党员，硕士，副教授。“概论”教研室主任、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程学科带头人。毕业于河南大学哲学与公共管理学院，获法学硕士学位。2006年9月至今在黄河水利职业技术学院担任思想政治理论课专职教师，主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程教育教学科研工作。年平均课时量在500学时以上

王焕平，1979年5月出生，女，汉族，中共党员，研究生毕业于西南大学，研究方向马克思主义理论与实践。现为马克思主义学院马列教研室专职教师。教授课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》。从教10余年来，始终坚持以学生为本，把育人摆在第一位。刻苦钻研教材教法，努力上好每一节课，着重提升学生分析问题和解决问题能力，学生评教多次获得“优秀”。在2021年度河南省教育系统

徐帅，男，1982年8月出生，中共党员，汉族，讲师，毕业于河南大学中国近现代史专业，硕士研究生，2009年11月至今，在黄河水利职业技术学院工作，从事《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学工作。工作十余年来，发表论文七篇，承担厅级以上课题十个，先后荣获全国高职院校青年思政课教师教学大赛二等奖，河南省高职院校青年思政课教师教学展示大赛一等奖，河南省青年教师课堂教学创新能力教学大赛

李静，女，回族，中共党员，1987年10月生，黄河水利职业技术学院马克思主义学院教师，毕业于河南财经政法大学，硕士学位，2020年获得“河南省高等职业教育青年教师课堂教学创新大赛”一等奖。

姚芬，女，汉族，1972年生，硕士研究生，副教授，中国近现代史专业。近年来，先后承担了马克思主义哲学原理、思想道德修养与法律基础、形势与政策等思想政治理论课及应用文写作等课程的教学任务，教学效果优秀。围绕思想政治教育、高职文化建设、黄河文化传承弘扬等深入开展研究，主持完成省厅级教研科研项目20余项；发表学术论文20余篇；参编教材3部；主持项目获评省级一等奖1项、二等奖1项，厅级一等奖4项、二等奖

袁洪博，男，1981年12出生，高校讲师。2005年7月毕业于信阳师院政法系思想政治教育专业，获教育学、文学学士学位（双学位）； 2011.9-2013.7山西师范大学政法学院思想政治教育专业全日制硕士研究生学习，获教育学硕士学位。2014年9月入职我校，承担《概论》和《形势与政策》等课程的教学工作。教学科研方面：在多年学生评教评学中获得优秀；近年来，发表教育教学相关论文9篇；主持或参与省、市级

邵卫，河南开封人，副教授，中共党员，法学专业，法学硕士，马克思主义学院德育教研室主任，主讲《思想道德与法治》。1992年毕业于河南大学法学院，是拥有教师资格和律师资格的双师型教师，讲授过《形势与政策》、《思想道德修养与法律基础》课程及《经济法》、《劳动合同法》、《民商法》等选修课程。执教以来在国内核心期刊及普通期刊发表论文十多篇，参编著作三部，先后主持河南省教育厅人文社科项目、河南省社科联