一、专业特色
本专业采用歌、舞、演、编一体化培养模式，整合声乐、舞蹈、舞台表演、文艺编导核心课程，融入数字演艺相关知识，突破单一艺术培养局限。专业坚持理论结合实践，依托文艺展演、基层文化活动、演艺实训项目提升学生专业能力，兼顾传统文艺传承与艺术创新。
二、培养目标
本专业面向歌舞表演、传媒娱乐、群众文艺、艺术教育、文化产业等领域，培养践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。学生具备扎实的文化基础与综合素养，拥有良好职业道德和创新意识，具备较强的就业创业能力与可持续发展能力。系统掌握歌舞表演、节目编导等专业技能，具备优秀职业综合素质，可从事歌舞表演、舞蹈编导、文艺活动策划组织、艺术培训辅导等相关工作。
三、就业方向
毕业生面向专业文艺团体、文化馆、社区文化站、传媒娱乐及各类文艺、教育相关企事业单位，覆盖文化艺术产业与美育教育领域。可从事歌舞表演、文艺创编、剧目演绎等演艺工作；负责基层群众文艺活动策划与组织管理；亦可在艺术教育机构开展声乐、舞蹈美育培训辅导，岗位适配性强、就业方向多元。
2023级歌舞表演专业汇报演出
2024级歌舞表演专业毕业汇演
歌舞表演专业优秀毕业生杨昊鑫
歌舞表演专业优秀毕业生金城郁
歌舞表演专业学生竞赛获奖
歌舞表演专业学到景区进行行业认知实习
